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研究性学习是一种学习方式,研究性学习的开展是当前我国深化基础教育课程改革的新尝试,也是培养学生创新精神、实践能力的重要举措。总结了在高中数学教学中实施研究性学习的基本原则与普遍做法,指出了目前高中数学研究性学习开展与研究过程中普遍存在的问题,在此基础上进行了反思,提出了一些建议。
高中数学教学中研究性学习的实施
【摘 要】
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研究性学习是一种学习方式,研究性学习的开展是当前我国深化基础教育课程改革的新尝试,也是培养学生创新精神、实践能力的重要举措。总结了在高中数学教学中实施研究性学习的
【机 构】
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长沙市岳麓实验中学,
【出 处】
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湘潭师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2009年01期
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