何为教师形象？人们自然会将其规格化为相貌慧秀，举止儒雅，学识渊博，品德高尚。这是中华文明数千年，历代学者儒士共同造就的师者形象，也是中国民众认同的教师形象。身为教师，顿感有一种维护教师形象的神圣责任。面对21世纪教育的发展趋势和现代社会对人才的需求，学校体育的教育指导思想也出现了巨大的变化。然而，教师行列中的体育教师有着独特鲜活的职业形象。体育教育虽然一直不是学校实施教育的主流，但是《教育法》规定的“德、智、体全面发展”的教育指导方针；每天的广播体操会操；每年的校运会，以及每逢体育课时学生群体性地表现出的欢乐，这些都使人得出一个结论：体育是学校不可忽缺的一项教育内容。那么对于新时期体育教师对自己的形象也要有新的认识。新时期的体育教师不仅仅要有专业的职业形象，也要有外在形象和知识形象等一起构成。