“任务驱动+专业案例”教学模式在VFP程序设计课程中的实践

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针对在VFP程序设计课程的教学中,采用“任务驱动+专业案例”教学的教学方法,进行课程知识点的组织与讲授。本文以面向我校会计专业的学生采用班级班费管理系统为教学案例,介绍VFP程序课程的教学方法实践。
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