论文部分内容阅读
中职工业机器人技术应用专业师资培养新模式探究
摘要：以“双十”产业集群工业机器人行业发展为基础，针对中职学校工业机器人技术应用专业师资培养存在的主要问题，结合“双师型”和“工匠之师”的内涵，提出了中职师资培养新模式，为中职工业机器人技术应用及其他专业的师资培养提供参考。
关键词：工匠之师;工业机器人技术应用;双师型;中等职业学校;师资培养
中图分类号：G715 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2021）12-0072-05
教师队伍是支撑国家新时代职业教育改革的关键力量，大力提升职教师资质量是巩固职教地位的手段之一[1]。