健康中国背景下医学院校体医结合教学改革的对策思考

来源 :山西青年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a15813225802
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
健康中国背景下医学院校体医结合教学改革,是发展现代公共卫生服务的重要策略.医学院校要加强体质健康与医学教育融合,提高学生身体素质与专业知识储备.体医结合对人民健康以及医学教育都有促进作用.
其他文献
受疫情影响,2020年的春季招聘工作被迫取消,在这种特殊时期,线上招聘、线上面试等新形式让毕业生的就业工作有了新的发展.在此背景下,本文分析了高校毕业生就业形势、高校毕业生就业心理,并在此基础上提出线上助推就业指导的几个路径,旨在为促进高校毕业生的就业工作提供一定的参考价值和现实意义.
随着社会发展,老年人的物质生活显著提高,然而精神生活不够丰富.通过对老年阅读服务的不足进行分析,论述老年图书馆建立的必要性,并在“文化养老”视野下,探索老年图书馆的创建及服务模式,即建立一个现代化智慧型老年图书馆——以老年图书馆为载体,融合“学习,健康,娱乐”三方面主题,构建一个专属于老年人的活动场所,为老年人提供更有针对性的阅读服务和更全面的为老服务.
近几年,伴随国家对科研活动的大力支持,科研活动逐渐增多.在职校科研活动中,沟通交流在团队中起到了较大作用,科研工作成功的重点是团队之间的良好沟通管理.文章基于职校科研项目队伍沟通管理的特点,指出了职校科研项目团队交流管理的现状,然后详细阐述了加强吉林省职业学校科研项目队伍沟通管理的途径.
加强研究生心理健康教育,事关人才培养、经济社会发展以及研究生自身成长成才的需要.反思高校研究生心理健康教育现状,教育目标和任务模糊、队伍建设缺乏专业性、教育方法缺乏创新性、育人渠道尚不通畅.根据个体心理发展的内在规律,建构高校心理健康教育的应对措施,即明确研究生心理健康教育的目标和任务、完善研究生心理健康教育体系、加强研究生心理健康教育队伍建设、营造研究生心理健康教育的和谐氛围、充分发挥现代网络媒介的作用.
微时代背景下大学生心理健康教育面临着“即时联结、随时转移、兴趣主导、泛在发生”的网络变革考验,本文试图从教师、教材和教法的“三教”改革,探索教育者水平的前瞻性、被教育者满意度的针对性和教学效果的实效性问题.主要通过以下路径推进:1.整合微时代背景下心理健康教育教师队伍胜任力建设;2.探索微时代背景下契合学生本位的模块化教材内容;3.构建回归大学生心理健康教育本质的信息化生态教法.
媒介融合业态下的新闻学专业,在产学研导向下的人才培养模式,需要大力开展教学改革.其中包括密切联系业界、强调实践教学、增加应用性技术性课程以及重视实验室教学和建立工作室.这样的新闻学教学改革探索,有助于更有针对性地培养新闻学专业人才,也有助于完善新媒介环境下的新闻学人才培养机制.
随着我国社会的发展进步,我国高等教育已经从精英化逐渐实现了大众化,社会各界以及我国政府愈发关注高等教育质量和水平,希望通过高等教育加强我国人才建设,不断满足市场经济建设对于人才的需求.由于我国考生数量正呈现出逐年上升的趋势,所以这就要求高等教育在大众化时代下,必须加强改革和创新,全面提高人才培养质量和办学水平,尽可能提高人才教育效率,为社会发展建设提供有力的人力资源保障.本文将讨论使用管理循环法来帮助高校提高教育管理质量,希望能够为相关业界人士带来一些经验参考,共同促进我国高等教育发展进步.
职业院校人才培养的目标是高质量技能型人才,而实训基地的建设是实现该目标的重要保障.由于经费等因素的限制,各院校自主建设的实训基地存在着很多不足,区域资源共享型实训基地能解决这些问题.文章对此进行了研究和探讨,从区域资源共享型实训基地的内涵和特征着手,分析了区域资源共享型实训基地存在的问题,探讨了区域资源共享型实训基地的建设对策.
随着教育改革的持续推进,高校对学生科研能力和写作能力的要求日益提高.只有良好的写作能力才能将科研成果表述准确、完整,为学生步入社会奠定良好基础.然而,高校语文教学中,普遍存在写作教学方法不到位、缺乏针对性等问题,制约了学生的发展.本文以医学论文写作为例,探讨高校语文写作教学方法,以期提高学生的论文写作能力,促进学生全面发展.
随着学前教育的蓬勃发展,学前教育的专业教学改革也慢慢得到人们的关注.课程是一门专业的核心,实践教学是培养高素质人才的重要途径,课程设置、师生互动、实践方法等多种因素交叉影响着学前教育师资质量.从整个专业层面来看,各大高校应紧抓学前教育的实践教学部分,提高教师队伍的整体素质,向社会输送可靠的教师队伍.基于对学前教育实践教学的思考,笔者试以判辨师范专业认证视域下的学前教育本科专业实践教学的若干问题,以此得到更深入探讨.