【摘 要】
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在展开高中信息技术课程的教学时,教师可以多尝试生活化元素的融入,透过各种有代表性的生活化范例来辅助知识的教学,让学生可以更快地吸收掌握所学内容.以生活化教学作为依托
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在展开高中信息技术课程的教学时,教师可以多尝试生活化元素的融入,透过各种有代表性的生活化范例来辅助知识的教学,让学生可以更快地吸收掌握所学内容.以生活化教学作为依托来组织构建课堂,这可以有多样化的展开形式.教师要善于发现理论知识和生活的关联,引导学生借助生活中的各种范例来理解知识内容.同时,教师也可以让学生结合生活中的各种典型问题,利用自己所学的知识加以解答或者阐释.这些都是将日常生活和信息技术课程的教学进行结合的方式.这样的教学过程可以增添课堂的趣味性,体现信息技术学习的乐趣,让学生学习的积极性和主动性更高.
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