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发达国家的高等职业教育与学术教育、工程教育享有同等的地位，其教育层次包括专科、本科、研究生（硕士、博士）。目前，经济的发展、社会阶层良性流动以及高等教育市场的国际竞争迫切需要我国建设本科层次的高等职业教育。建设本科层次高等职业院校时，应完善职业教育立法，建立以职业技术教育为主的高等职业教育体系，同时，立足地方、服务地方，强化高等职业本科院校的内涵建设。