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小学数学优质课堂的建立，能有效提高课堂教学效率，培养学生思维能力。本文通过对小学数学优质课堂研究意义和现状的分析，进一步解析了小学数学优质课堂的特征。
小学数学优质课堂的特征解析
【摘 要】
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小学数学优质课堂的建立，能有效提高课堂教学效率，培养学生思维能力。本文通过对小学数学优质课堂研究意义和现状的分析，进一步解析了小学数学优质课堂的特征。
【机 构】
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福建省龙海市港尾中心小学 福建 龙海 363100
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2014年14期
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