论文部分内容阅读
实行精准教学,精准把握学生的学习情况,帮助学生克服数学学习中的困难,是提高高中生成绩的关键。本文主要探讨了应用精准教学提高高中生数学成绩的具体策略。
合理应用精准教学,提高高中生的数学成绩
【摘 要】
：
实行精准教学,精准把握学生的学习情况,帮助学生克服数学学习中的困难,是提高高中生成绩的关键。本文主要探讨了应用精准教学提高高中生数学成绩的具体策略。
【机 构】
：
辽宁省大连市一○二中学
【出 处】
：
新课程教学(电子版)
【发表日期】
：
2019年17期
【基金项目】
：
课题“知心慧学提分宝在精准教学中的提分价值与应用研究”(项目编号:K1801005)的阶段性论文.
其他文献
通过扩大 QAD-CG 程序的核数据库,克服了 QAD-CG 程序一次只能计算一个辐射源和选用一种积累因子的局限性,不仅形成了 QAD-CGA 版本,而且更加适应工程设计需要。
随着网络技术与教育的深入融合,教学模式开始了新的探索。如何在自主学习教学中渗透技术应用,形成能够提高教学效率与质量的最新模式,是我们面临的重要研究课题。
近年来随着城市化的不断发展,人口的日益增多,城市土地资源变得越来越珍贵,因此,为了更合理的利用有限的土地资源,高层房屋建筑项目应运而生并成为城市发展的必然途径。同时
根据《地理标志产品保护规定》，网家质检总局组织专家对凌塔白酒、上林大米、大河家鸡蛋皮核桃、靖远枸杞、敦煌葡萄地理标志产品保护申请进行审查。经审查合格，批准凌塔白酒、
5月18—20日，在2014中国畜牧业博览会上，丹麦共有15个公司参展。这显示出了丹麦农业与食品领域对中国市场的巨大信心以及致力于为中国可持续、高效以及安全的农业与食品行业发
据商务部10月8日发布的＂十一＂黄金周消费数据,10月1日-7日,全国零售和餐饮企业实现销售额约10820亿元,同比增长11%。这是我国自1999年确立黄金周以来,零售和餐饮消费首次破1万
一、概述三里岛事件的经验教训和结论是:一切重大事件总是从一些微小的诱因开始的;加工由于管理不善所造成的人为错误,一些概率大但并不致命的故障同时发生已成为影响安全性
兴趣是激发学生热爱学习的原动力。网络资源所提供的外部刺激的多样性,可让学生运用信息技术自由调用网络资源查找信息,进行资源整合。运用信息技术制作自主学案,有利于学生
由于时代环境的变化,我国当代青少年的教育成长正在面临各种挑战,对他们进行挫折教育成为了必需。目前,在学校中已经开展的各种形式的挫折教育还远远不能满足他们的成长要求