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"能力本位"、"人格本位"和"素质本位"是三种不同的教育理念。基于岗位工种的"能力本位"只重视物而忽视人的内在精神的培养,基于道德概念的"人格本位"有失偏颇,基于人的职业变通力的"素质本位"应成为职业教育的出发点。
论职业教育的出发点问题——兼评职业教育的三种基本理念
【摘 要】
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"能力本位"、"人格本位"和"素质本位"是三种不同的教育理念。基于岗位工种的"能力本位"只重视物而忽视人的内在精神的培养,基于道德概念的"人格本位"有失偏颇,基于人的职业变
【机 构】
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华中科技大学教育科学研究院
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2003年25期
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