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中学实验课程改革,推出了实验探究的理念。化学实验中的探究活动是在教师的引导下,注重学生独立自主钻研,着眼于思维与创造力培养。它发挥学生主动性,仿照科学家探究未知领域知识的途径,让学生自己去领略发明与创造的过程。实践证明,中学化学实验教学中的探究活动,符合学生发展的要求,是激发学生思维、培养学生实践能力和创新精神的有效途径。