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本文从课程的定位与培养目标、课程设计、教学内容、教学设计四个方面探讨了高职国际贸易实务课程的整体设计思路。
高职国际贸易实务课程整体设计与实践研究
【摘 要】
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本文从课程的定位与培养目标、课程设计、教学内容、教学设计四个方面探讨了高职国际贸易实务课程的整体设计思路。
【机 构】
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长江职业学院
【出 处】
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九江职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年3期
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