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在新课程改革背景下,课堂教学更加注重学生思维发展,这也是核心素养的重要内容。随着新课程改革的深入,问题式教学和思维可视化被更多的教师关注和研究,意在培养学生良好的思维品质,加强学生核心素养的培养和提升。在实际的课堂教学中,学生思维品质受到多种因素影响,出现相应的思维问题。因此,将思维可视化和问题式教学有效融合,可以实现学生思维的良好发展,提升学生思维品质。