基于新形势提升高中班主任德育能力的策略

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在教育教学实践中对德育的渗透,一方面可以培养学生良好的品德素质,让学生对学习形成正面积极的心态;另一方面,通过德育教育,培养学生正确的价值观和人生观,也有利于促进学生建立健全的人格.尤其是在高中教育阶段,学生面临的压力比较大,高考和对未来更多思考带来的迷茫感都会让学生在学习中产生消极影响,在这个过程中发挥出德育教育的重要作用,通过班主任的正确引导和疏导,让学生更明晰自己的学习方向,同时缓解高考带来的紧张感,自然而然就可以为提高学生学习效率,以及促使高中生形成面对压力的良好心态提供充分地保障.
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