论文部分内容阅读
主要介绍了小学高年级学生自主学习的相关内容,通过对现阶段我国小学高年级学生自主学习数学中存在的问题进行分析,来探讨提高小学高年级学生自主学习数学能力的有效措施,以保障学生的数学学习成绩。据此,有利于提高小学高年级学生自主学习水平,让学生掌握正确的自主学习方法,突出学生在教学过程中的主体地位,从而实现小学高年级学生自主学习数学效益最大化。