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教材制约着教改的广度和深度。改革现行教材，编写校本教材是职业学校文化课教学改革的切入点。应本着实用性、专业性、新颖性、合理性和广泛性等原则，对语文校本教材编写进行实践探索。
中职语文校本教材编写的实践与思考
【摘 要】
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教材制约着教改的广度和深度。改革现行教材，编写校本教材是职业学校文化课教学改革的切入点。应本着实用性、专业性、新颖性、合理性和广泛性等原则，对语文校本教材编写进行实
【机 构】
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浙江省衢州市中等专业学校
【出 处】
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中等职业教育
【发表日期】
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2009年14期
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