【摘 要】
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语法教学是一个有争议的教学话题,很多人都提出淡化语法,注重听说读写语言能力的培养;而有些人的教学又以语法和语言知识教学为纲,淡化了语言的交际功能.我却认为在教学中我
【机 构】
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四川省自贡市荣县富南小学 四川 自贡 643100
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语法教学是一个有争议的教学话题,很多人都提出淡化语法,注重听说读写语言能力的培养;而有些人的教学又以语法和语言知识教学为纲,淡化了语言的交际功能.我却认为在教学中我们要让学生理解基本的语言知识和基本语法,使他们对语言理解和使用更为准确,但不能以传统的方法枯燥地讲解语法,而应通过听说写让学生感悟语言,归纳语言现象,从而理解和正确运用语言.
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