小学语文教学贴近学生实际漫谈

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回顾课程改革以来的十多年时光,我们发现小学语文教学中有两个关键词,一个是“因材施教”,一个是“以生为本”。仔细分析这两个关键词,我们可以看出它们其实都有一个共同的地方,即都是将教学目标集中到学生的身上。
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