【摘 要】
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摘要：在传统的体育教学中，教师的思想观念过于传统，没有认识到体育课程的重要性，在教学中没有合理设置和安排课程内容，导致体育课程失去了真正意义。在新课程改革背景下，高中体育课程改革迫在眉睫，本文从教学理念、师生关系、思想教育这三个方面入手，探析了提高高中体育教学质量的策略。 关键词：高中体育 教学理念 师生关系 思想教育 高中正是学生身体发育和“三观”形成的黄金阶段，为了学生能够得到全方位发展，
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摘要：在传统的体育教学中，教师的思想观念过于传统，没有认识到体育课程的重要性，在教学中没有合理设置和安排课程内容，导致体育课程失去了真正意义。在新课程改革背景下，高中体育课程改革迫在眉睫，本文从教学理念、师生关系、思想教育这三个方面入手，探析了提高高中体育教学质量的策略。
关键词：高中体育
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