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高职高专英语教师在作文批改上花费了大量的时间和精力，而学生的写作水平却仍不尽如人意，这与教师的作文批改方式有一定的关系。要想通过对学生作文批改方式的改革，来提高学生的英语写作水平，就必须针对学生的实际情况，对不同写作水平的学生作文实施分层次批改。
高职高专英语作文分级评阅的研究
【摘 要】
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高职高专英语教师在作文批改上花费了大量的时间和精力，而学生的写作水平却仍不尽如人意，这与教师的作文批改方式有一定的关系。要想通过对学生作文批改方式的改革，来提高学生的
【机 构】
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开封大学公共外语教研部
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2009年1期
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