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教学语言是完成教学任务的主要手段。它不仅要符合语言的一般规律,而且要具备教育和科学上的独特性。如同数学有"数学语言"一样,生物学也有自己的"生物学语言"。笔者不掸浅薄,试论之。一、生物学语言及其分类生物学语言是用以描述、阐释生物和生命现象的符号系统,生物学的概念、术语、图表和专门代号则是构成生物学语言的符号。它是随着生物科学的发展,在自然语言的基础上建立