研究生课堂教学新的教学模式探讨

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本文阐述了研究生课堂教学方式改革的必要性,结合《集成微电子器件》的教学,提出了一种新的教学模式——教师课堂讲授与研究生专题演讲相结合,分析了该教学模式的优点。在培养研究生的创新能力、独立分析问题和解决问题的能力、学术交流和表达能力以及课程形成性考核等方面做了一些尝试,获得了较好效果。
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