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将任务型教学法引入高职汉语写作教学中,为高职少数民族汉语写作教学提供一些参考建议。
基于任务型教学法的高职汉语写作课探析
【摘 要】
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将任务型教学法引入高职汉语写作教学中,为高职少数民族汉语写作教学提供一些参考建议。
【机 构】
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新疆职业大学中国语言学院
【出 处】
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新疆职业大学学报
【发表日期】
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2014年03期
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