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本文通过分析中师生物理知识、技能等方面的层次差异,提出物理分层教学的必要性及分层的原则和方法.
中师物理分层教学的必要性
【摘 要】
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本文通过分析中师生物理知识、技能等方面的层次差异,提出物理分层教学的必要性及分层的原则和方法.
【机 构】
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凉山民族师范学校
【出 处】
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西昌学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2005年3期
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