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新课程改革适应个性发展,使不同的学生在数学上得到不同发展,提供了多样课程和发展空间,既有共同要求的必修内容,又有根据学生兴趣和对未来发展需要可供选择的选修系列.
“选修系列”复习策略
【摘 要】
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新课程改革适应个性发展,使不同的学生在数学上得到不同发展,提供了多样课程和发展空间,既有共同要求的必修内容,又有根据学生兴趣和对未来发展需要可供选择的选修系列.
【机 构】
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江苏省姜堰市第二中学
【出 处】
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数理化解题研究(高中版)
【发表日期】
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2011年12期
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