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对数据结构课程进行了改革探索。分析了高职院校数据结构课程教学中存在的问题，将趣味教学法与传统理论教学相结合，实现二者的优势互补，以获得较好的教学效果。
趣味教学在高职数据结构课程中的探索与实践
【摘 要】
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对数据结构课程进行了改革探索。分析了高职院校数据结构课程教学中存在的问题，将趣味教学法与传统理论教学相结合，实现二者的优势互补，以获得较好的教学效果。
【机 构】
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湖南科技职业学院电子信息工程与技术系
【出 处】
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计算机时代
【发表日期】
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2013年1期
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