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本文通过对从事国际贸易活动企业的专业人才需求开展问卷调查,并深入沈阳市主要高校国际贸易学专业进行课程教学实际调研,揭示目前高校中《国际贸易》课程教学中存在的诸如重理论轻实践、教学内容与国际现状脱节、双语教学力度不够等问题,并针对上述弊端提出教学改革的建议。
基于社会需求视角探讨《国际贸易》课程教学改革
【摘 要】
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本文通过对从事国际贸易活动企业的专业人才需求开展问卷调查,并深入沈阳市主要高校国际贸易学专业进行课程教学实际调研,揭示目前高校中《国际贸易》课程教学中存在的诸如重
【机 构】
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沈阳工业大学工程学院
【出 处】
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商场现代化
【发表日期】
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2014年24期
【基金项目】
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沈阳工业大学校内教改立项：以专题为主线改革《国际贸易》教学方法
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