【摘 要】
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本文主要讨论如何把情感教育融入我们的数学教育之中,主要从三个方面来考虑:一是从教材本身的角度出发,就是能激发学生的情感,以学科本身的魅力去吸引学生;二是从教师自身的
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本文主要讨论如何把情感教育融入我们的数学教育之中,主要从三个方面来考虑:一是从教材本身的角度出发,就是能激发学生的情感,以学科本身的魅力去吸引学生;二是从教师自身的人格,体验出发,去感染学生与学生产生情感共鸣;三是靠教师灵活、多变的教学方法、教学手段,做到教得生动,学得有趣,使学生学习数学的热情得到空前高涨.
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