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运用文献资料法、数理统计法和问卷调查、访问调查和电话调查等方法,针对阻碍和制约广州体育学院持续开展双语教学的主要原因进行调查和分析。研究发现,国家的政策和学校的重视程度、学生语言能力、课程教材、教学内容、双语师资队伍等问题是制约广州体院实施双语教学的主要因素。而欲在广州体院持续开展双语教学,相关部门应从以下几方面入手:明确双语教学的定义,并处理好教学内容和双语的关系;加强双语教学师资队伍的建设;加强学生第二语言能力的培养;科学设置课程和选用教材;学校和教学管理部门应制定相应的措施并加大政策支持力度。