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本文通过对九年级一道试题进行思路分析,解法归类,一题多探,力求解法贴近学生知识的最近发展区域,力求解法自然.
一题求多探多探求自然
【摘 要】
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本文通过对九年级一道试题进行思路分析,解法归类,一题多探,力求解法贴近学生知识的最近发展区域,力求解法自然.
【机 构】
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慈溪市锦纶中学 浙江 慈溪 315301
【出 处】
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理科考试研究（初中版）
【发表日期】
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2019年5期
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