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随着越来越多的80后“双独”当上了爸妈,考虑生两胎的也越来越多。但年轻的父母生第二胎以后,往往沉浸在对新生命的关注和忙碌中。这时候你们是否注意到长子、长女的情绪呢?如果对长子、长女的关注和抚慰不到位,很容易使他们产生情绪方面的问题,甚至出现心理发育偏差。
幼儿园镜头
小班的妞妞长得很漂亮,可这个小美女每天在幼儿园不是哭闹就是低头不语,神情沮丧,这种情绪可以持续一整天,集体活动时常常也是站在一旁呆呆地冷冷地看着,不爱搭理人。据了解,她是家中的长女,妈妈因生了小弟弟无法顾及,现寄养在外婆家。
经过跟家长交流,我了解到以下情况——
家庭镜头1(妈妈口述)
自从我怀孕以后,妞妞变得更加黏我了,我8个多月身孕时还要我每天抱着哄着睡觉,不愿意躺到床上,真受不了。小弟弟出生以后,有一次我教她念闽南童谣:“大只抓来煮,小只放伊走。”妞妞突然哇哇大哭,说:“不要!不要!小只抓来煮,大只要留着!”那时候我很惊讶,她还那么小怎么会说出这样的话。现在妞妞变得不爱说话了,只有逗她,才会笑。
家庭镜头2(外婆口述)
在家妞妞会经常念叨:我想住在旧家,有爷爷奶奶爸爸妈妈,不要住新家,不要小弟弟,我不要上幼儿园,我要妈妈。在小区玩的时候,有的大妈大婶会跟她开玩笑说:“妈妈现在有小弟弟,不要你了。”这时妞妞就会很生气。平时,妞妞不喜欢弟弟,看到弟弟被妈妈抱在怀里亲吻,就会很不高兴,在家不断地用东西敲出各种各样的响声,有时妞妞会故意抢弟弟的玩具,或者偷偷捏弟弟的屁股把他弄哭。自从妞妞上幼儿园后,脾气变得异常烦躁、易怒、焦虑不安,在家总是有她的哭闹声,比弟弟还爱哭。
原因分析
妞妞年仅3岁半,家中的小弟弟不满周岁,父母均是80后的独生子女,父亲在外经商,母亲在家做全职太太,家境殷实。据家访了解,妞妞在弟弟还没出生前,是家中的掌上明珠。自从有了小弟弟后,妞妞被寄养在外婆家中,父母把精力过多地投注到第二个孩子身上,特别是母亲忽视了对长女妞妞的关心,让妞妞有种被抛弃的感觉。而现在的她,情绪敏感,脸上写满了忧郁,做什么事情都不快乐。可见家庭结构的变化,使她不仅要面临着父母的关注和爱都被突然分走的危机,还刚好到上幼儿园的年龄,必须从一个熟悉的家庭环境到陌生的幼儿园环境,两种环境的突变,让妞妞一下子措手不及,没有安全感了,代之而来的是强烈的失落感和危机感,所以引发了各种消极情绪,脸上失去了原本应该属于孩子的天真灿烂的笑容。
解读孩子
在这种情况下,通常长子、就会将父母不再爱自己的责任推到弟妹身上,其实孩子表面上是嫉妒、讨厌弟妹,实际是想确认父母是否依然爱自己,而且这种爱不会因为弟妹的到来而减少。如果这个时候父母给予长子肯定的回答,并帮助他们发展出“我仍被爱”的内心信念,那么,孩子就可以顺利地度过弟弟妹妹出生带给他们的心理冲击,让脸上的笑容重新绽放。
给想生二胎的爸爸妈妈的几点建议
要生二胎的父母不仅要做好现实的经济条件准备,更需要慎重考虑,只有自己和孩子在心理上都做好了充足的准备,才能接受一个新生命到来的挑战。不妨看看下面的这些小建议:
1.事先跟长子、长女做好沟通。在妈怀孕前,就要告诉孩子将来会有一个小弟(妹)诞生,让孩子有一个心理准备。在怀孕的过程中,可以通过让孩子照顾布娃娃、摸妈妈肚子等方式来感受弟弟妹妹的出生即将到来,感知未来的家庭即将发生的变化。如果父母能够乐观、自信地面对第二个孩子的出生,那么这种乐观和自信也会感染身边的大孩子,让他们同样兴高采烈地迎接弟弟妹妹。特别要注意,此时,父母对长子、长女要照常关心甚至要更加倍地关心。
2.在第二个孩子刚刚出生后的一段时间里,父母可能会因为照顾婴儿而忽略长子、长女。如果你发现孩子因此而情绪低落,一定要告诉他:“这不是因为爸爸妈妈不爱你了,只是因为弟弟(妹妹)太小了,他需要我们更多地去照顾他。”
3.父母应该注意营造家庭的语言环境,切忌当着长子、长女的面说一些伤害或挑拨亲子关系的话语,哪怕是玩笑话,如:“再不听话,爸爸妈妈就疼小弟弟(妹妹),不要你了……”如果遇到有外人谈论诸如此类的话,应该及时阻止。
4.有的大孩子会在弟妹出生后的一段时间里出现模仿婴儿的行为,有些甚至会退行到以前的状态。比如本来自己会穿衣服、吃饭,却突然穿不好了,非要大人喂……这种情况主要发生在父母过度迷恋和小婴儿在一起的时光这个时期。在大孩子眼中,好像父母就是更喜欢婴儿,所以也表现出婴儿的样子。因此父母要留出时间多去欣赏、肯定大孩子的点滴成长,比如在他们自己刷牙洗脸、收拾玩具之后要及时赞扬。
5.孩子对爱是敏感,父母的爱应该尽量做到一碗水端平,不要有偏颇,如给二宝送礼物,别忘了给大宝也准备一份。
幼儿园镜头
小班的妞妞长得很漂亮,可这个小美女每天在幼儿园不是哭闹就是低头不语,神情沮丧,这种情绪可以持续一整天,集体活动时常常也是站在一旁呆呆地冷冷地看着,不爱搭理人。据了解,她是家中的长女,妈妈因生了小弟弟无法顾及,现寄养在外婆家。
经过跟家长交流,我了解到以下情况——
家庭镜头1(妈妈口述)
自从我怀孕以后,妞妞变得更加黏我了,我8个多月身孕时还要我每天抱着哄着睡觉,不愿意躺到床上,真受不了。小弟弟出生以后,有一次我教她念闽南童谣:“大只抓来煮,小只放伊走。”妞妞突然哇哇大哭,说:“不要!不要!小只抓来煮,大只要留着!”那时候我很惊讶,她还那么小怎么会说出这样的话。现在妞妞变得不爱说话了,只有逗她,才会笑。
家庭镜头2(外婆口述)
在家妞妞会经常念叨:我想住在旧家,有爷爷奶奶爸爸妈妈,不要住新家,不要小弟弟,我不要上幼儿园,我要妈妈。在小区玩的时候,有的大妈大婶会跟她开玩笑说:“妈妈现在有小弟弟,不要你了。”这时妞妞就会很生气。平时,妞妞不喜欢弟弟,看到弟弟被妈妈抱在怀里亲吻,就会很不高兴,在家不断地用东西敲出各种各样的响声,有时妞妞会故意抢弟弟的玩具,或者偷偷捏弟弟的屁股把他弄哭。自从妞妞上幼儿园后,脾气变得异常烦躁、易怒、焦虑不安,在家总是有她的哭闹声,比弟弟还爱哭。
原因分析
妞妞年仅3岁半,家中的小弟弟不满周岁,父母均是80后的独生子女,父亲在外经商,母亲在家做全职太太,家境殷实。据家访了解,妞妞在弟弟还没出生前,是家中的掌上明珠。自从有了小弟弟后,妞妞被寄养在外婆家中,父母把精力过多地投注到第二个孩子身上,特别是母亲忽视了对长女妞妞的关心,让妞妞有种被抛弃的感觉。而现在的她,情绪敏感,脸上写满了忧郁,做什么事情都不快乐。可见家庭结构的变化,使她不仅要面临着父母的关注和爱都被突然分走的危机,还刚好到上幼儿园的年龄,必须从一个熟悉的家庭环境到陌生的幼儿园环境,两种环境的突变,让妞妞一下子措手不及,没有安全感了,代之而来的是强烈的失落感和危机感,所以引发了各种消极情绪,脸上失去了原本应该属于孩子的天真灿烂的笑容。
解读孩子
在这种情况下,通常长子、就会将父母不再爱自己的责任推到弟妹身上,其实孩子表面上是嫉妒、讨厌弟妹,实际是想确认父母是否依然爱自己,而且这种爱不会因为弟妹的到来而减少。如果这个时候父母给予长子肯定的回答,并帮助他们发展出“我仍被爱”的内心信念,那么,孩子就可以顺利地度过弟弟妹妹出生带给他们的心理冲击,让脸上的笑容重新绽放。
给想生二胎的爸爸妈妈的几点建议
要生二胎的父母不仅要做好现实的经济条件准备,更需要慎重考虑,只有自己和孩子在心理上都做好了充足的准备,才能接受一个新生命到来的挑战。不妨看看下面的这些小建议:
1.事先跟长子、长女做好沟通。在妈怀孕前,就要告诉孩子将来会有一个小弟(妹)诞生,让孩子有一个心理准备。在怀孕的过程中,可以通过让孩子照顾布娃娃、摸妈妈肚子等方式来感受弟弟妹妹的出生即将到来,感知未来的家庭即将发生的变化。如果父母能够乐观、自信地面对第二个孩子的出生,那么这种乐观和自信也会感染身边的大孩子,让他们同样兴高采烈地迎接弟弟妹妹。特别要注意,此时,父母对长子、长女要照常关心甚至要更加倍地关心。
2.在第二个孩子刚刚出生后的一段时间里,父母可能会因为照顾婴儿而忽略长子、长女。如果你发现孩子因此而情绪低落,一定要告诉他:“这不是因为爸爸妈妈不爱你了,只是因为弟弟(妹妹)太小了,他需要我们更多地去照顾他。”
3.父母应该注意营造家庭的语言环境,切忌当着长子、长女的面说一些伤害或挑拨亲子关系的话语,哪怕是玩笑话,如:“再不听话,爸爸妈妈就疼小弟弟(妹妹),不要你了……”如果遇到有外人谈论诸如此类的话,应该及时阻止。
4.有的大孩子会在弟妹出生后的一段时间里出现模仿婴儿的行为,有些甚至会退行到以前的状态。比如本来自己会穿衣服、吃饭,却突然穿不好了,非要大人喂……这种情况主要发生在父母过度迷恋和小婴儿在一起的时光这个时期。在大孩子眼中,好像父母就是更喜欢婴儿,所以也表现出婴儿的样子。因此父母要留出时间多去欣赏、肯定大孩子的点滴成长,比如在他们自己刷牙洗脸、收拾玩具之后要及时赞扬。
5.孩子对爱是敏感,父母的爱应该尽量做到一碗水端平,不要有偏颇,如给二宝送礼物,别忘了给大宝也准备一份。