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培养学生的思维能力,是数学教学的基本任务,也是学好数学的客观要求,需要遵循一定的规律,而决不是有些人所理解的,培养学生的思维能力只要让学生多做难题,或是老师多讲解复杂的、需要特别技巧的题就行了。强调培养学生的思维能力与传统教学并不完全对立,而是要求学生在掌握知识的同时思维能力也得到充分的发展。但是也应该看到知识和能力是不等同的,有必要探讨知