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文章结合在计算机教学工作中的经验，通过分析当前高校计算机文化基础教育在课程教学中存在的问题，提出了在计算机文化基础课程中如何采用“分层递进教学”方法来提高教学效果。
“分层递进教学”在计算机文化基础教学中的应用
【摘 要】
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文章结合在计算机教学工作中的经验，通过分析当前高校计算机文化基础教育在课程教学中存在的问题，提出了在计算机文化基础课程中如何采用“分层递进教学”方法来提高教学效果。
【机 构】
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石河子大学信息工程学院,哈密巴里坤县职业技能培训学校
【出 处】
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兵团教育学院学报
【发表日期】
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2006年4期
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