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我国农村中学的英语教学一直都存在着较大的问题,学生兴趣不浓,师资力量不够。但随着新课程的逐步推进,教学手段的不断发展,多媒体辅助教学走进课堂,使得英语教学变得更加有趣、生动。多媒体的应用为学生创造了较好的学习环境,激发了学生学习的兴趣,优化了课堂教学,培养了学生的交际能力,使得学生的综合能力有了较大的提高。