论文部分内容阅读
基础教育阶段英语课程的任务是使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力。在高年级要求能根据图片或提示写简单的句子。英语教学受教学设施和家庭环境的影响,很多学生英语学习比较困难,写作教学更是困难重重。1.在英语写作中主要出现以下问题 1、学生基础较差,词汇量不足。大多学生没有养成积累词汇的习惯,多数单词只会认读,不能拼写,在写作中往往出现无从下笔的现象。