【摘 要】
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在小学教学中语文学科是十分重要的一部分,在实际教学中阅读教学始终是无法攻克的难点,在阅读过程中学生对于文中所蕴含的意义很难做到深入理解,对学生进行阅读能力的提高始终是教师面对的重点问题.本文针对小学语文阅读教学现状进行了有效分析,并针对阅读拓展教学有效性的提高提出了解决策略.
【机 构】
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福建省漳州市林墩中心小学 福建 漳州 363000
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在小学教学中语文学科是十分重要的一部分,在实际教学中阅读教学始终是无法攻克的难点,在阅读过程中学生对于文中所蕴含的意义很难做到深入理解,对学生进行阅读能力的提高始终是教师面对的重点问题.本文针对小学语文阅读教学现状进行了有效分析,并针对阅读拓展教学有效性的提高提出了解决策略.
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