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运用情感教学心理学原理实行情感教育使情感贯穿于整个英语教学过程中,能够激发学生学习英语的动机和兴趣,收到良好的教学效果。
运用情感教学心理学原理激发学生学习英语的兴趣
【摘 要】
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运用情感教学心理学原理实行情感教育使情感贯穿于整个英语教学过程中,能够激发学生学习英语的动机和兴趣,收到良好的教学效果。
【机 构】
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上海师范大学
【出 处】
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成都教育学院学报
【发表日期】
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2006年06期
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