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高校辅导员作为高校教师队伍中的特殊群体,是大学生思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,但由于主客观因素的影响,导致了青年辅导员的职业认同感低、职业幸福感低,师德要求弱化.本文通过分析青年辅导员的群体特征和师德现状,以幸福感为导向,探究青年辅导员的师德建设.
以幸福感为导向的青年辅导员师德建设
【摘 要】
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高校辅导员作为高校教师队伍中的特殊群体,是大学生思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,但由于主客观因素的影响,导致了青年辅导员的职业认同感低、职业幸福感
【机 构】
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宁波大红鹰学院
【出 处】
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南风
【发表日期】
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2016年2期
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