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本文结合广场路小学教育科研工作。详细论述了教育科研的过程化建设。提出了以教师发展为本，通过教育理念的建立。研究机构的建设，课题研究过程的强化，建档立制的保障等一系列措施。来加强教育科研工作。达到科研兴校的目的。
以教师发展为本注重教育科研的过程化建设
【摘 要】
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本文结合广场路小学教育科研工作。详细论述了教育科研的过程化建设。提出了以教师发展为本，通过教育理念的建立。研究机构的建设，课题研究过程的强化，建档立制的保障等一系列措
【机 构】
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广场路小学
【出 处】
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黄石教育学院学报
【发表日期】
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2003年3期
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