【摘 要】
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＜正＞中学数学"综合型问题"虽然没有统一定义,但是具有三个基本共识的特征,即考查内容与题型的丰富性、审题到解题实践的多样性以及蕴含能力和思想方法的综合性.这使得数学"综合型"问题成为教学与考试的重点与难点内容之一.在近几年的中考数学试题中,把平面几何图形放在平面直角坐标系中,与函数问题有机结合形成综合型问题,同样具有综合性强、
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＜正＞中学数学"综合型问题"虽然没有统一定义,但是具有三个基本共识的特征,即考查内容与题型的丰富性、审题到解题实践的多样性以及蕴含能力和思想方法的综合性.这使得数学"综合型"问题成为教学与考试的重点与难点内容之一.在近几年的中考数学试题中,把平面几何图形放在平面直角坐标系中,与函数问题有机结合形成综合型问题,同样具有综合性强、
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