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通过对"双师型"思政课教师的界定,分析高职"双师型"思政课教师队伍建设的现状,并就"双师型"高职思政课教师的培养路径进行探究,期待为高职院校的思政课教学改革以及思政教师队伍建设能提供有益的借鉴。
“双师型”高职思政课教师培养路径探究
【摘 要】
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通过对"双师型"思政课教师的界定,分析高职"双师型"思政课教师队伍建设的现状,并就"双师型"高职思政课教师的培养路径进行探究,期待为高职院校的思政课教学改革以及思政教师
【机 构】
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武汉工程职业技术学院公共课部
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2016年05期
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