论幼儿园自然角创设与管理研究

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自然角作为幼儿进行科学探索、研究的重要地点,老师在对自然角进行创建时,应当对幼儿年龄的特点进行充分的考虑,应选择适宜的内容,在活动中对幼儿的发展应进行指导,在记录中应体现出其多样性,应让幼儿充分参与其中,这样才可以使自然角发挥出最大的功效。
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