【摘 要】
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社会经济的快速发展推进了我国教育家学领域规模的扩大，当前小学教育事业面临着更高的要求和挑战，特别是在新课改深入发展的局势下，素质教学的推行让更多教育人士意识到品德与社
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社会经济的快速发展推进了我国教育家学领域规模的扩大，当前小学教育事业面临着更高的要求和挑战，特别是在新课改深入发展的局势下，素质教学的推行让更多教育人士意识到品德与社会教学的重要性。可是，目前小学品德与社会教学中还有很多的不足之处需要进一步完善，基于此，本文结合实际情况对当前小学品德与社会教学中存在的不足做出了分析，并在此基础上提出了能够促进小学品德与社会教学有效性的策略，希望能够从小学阶段培养学生良好的道德和品质。
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