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本文主要针对高职学生就业观念与能力状况进行了认真分析，并从教育主体方面提出了具有可操作性的建议。
当代高职学生就业观念与能力调查分析
【摘 要】
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本文主要针对高职学生就业观念与能力状况进行了认真分析，并从教育主体方面提出了具有可操作性的建议。
【机 构】
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长江职业学院,湖北技能型人才培养研究中心
【出 处】
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湖北成人教育学院学报
【发表日期】
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2014年1期
【基金项目】
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本文为湖北省教育厅人文社会科学研究重点项目“当代高职学生研究”（项目编号：2012D009）的研究成果暨湖北省人丈社科重点研究基地--湖北技能型人才培养研究中心研究成果.
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