【摘 要】
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<正> 对技工学校教学质量的评估问题,报刊上已有不少见著,对我们进行教学质量目标管理很有启发。但笔者也耳闻目睹了一些对教学质量的评估办法和评估标准不够准确或不够公平
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<正> 对技工学校教学质量的评估问题,报刊上已有不少见著,对我们进行教学质量目标管理很有启发。但笔者也耳闻目睹了一些对教学质量的评估办法和评估标准不够准确或不够公平和全面的状况。表现在:一是以培训目标作为评估教学质量的主要依据。有些
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郑志刚痴于书,偏嗜古文字书法。客观来看,郑志刚先生无疑是一位典型的学者型艺术家,全面而又专注。近年来,郑先生在汉字之外的中国少数民族文字书法创作与研究领域,成果丰硕,
根据我们农村学校的具体情况,因地制宜改变一些传统的实验教学方法,不但让学生学得轻松愉快,还能激发学生的学习兴趣和探究欲望,培养学生的创新精神,提高教学效果。
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在小学语文阅读教学过程中,合理的教学方法的使用,一方面可以有效的促进教师教学目标和教学任务的完成,另一方面还可以有效的培养学生对于语文的学习兴趣,促进学生的智力和能力的
<正> 邓小平同志早在1987年《全国教育工作会议上的讲话》中就指出:'我们制订教育规划应该与国家的劳动计划结合起来,切实考虑劳动就业发展的需要。'小平同志对发展
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的关键力量,在互联网+时代,高校辅导员要主动转变思想观念,积极顺应新的教育模式,充分利用网络媒体开展大学生思想政治教育.本文从高校辅