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随着医学的发展，对医学人才综合素质的要求越来越高，而单一的教学方法和手段已很难满足培养高层次、高质量的医学创新人才的需求。因此，在机能实验教学中以传统教学方法为主，并融合了多媒体及PBL等教学方法，充分发挥各种教学法的优势，以真正达到“授业、解惑”的目的，为大学生科技创新活动打下良好的基础。
多种教学方法在医学机能实验教学中的灵活运用
【摘 要】
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随着医学的发展，对医学人才综合素质的要求越来越高，而单一的教学方法和手段已很难满足培养高层次、高质量的医学创新人才的需求。因此，在机能实验教学中以传统教学方法为主，并融
【机 构】
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大连医科大学机能室,大连医科大学教务处,大连医科大学微生物学教研室
【出 处】
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实验室科学
【发表日期】
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2013年2期
【基金项目】
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辽宁省高等教育本科教学改革研究项目（项目编号：辽教发[2012]130-720）,辽宁省教育科学“十二五”规划课题（项目编号：辽教发[2012]175-602）.
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