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利用课外作业开展自主陛学习的探讨
利用课外作业开展自主陛学习的探讨
来源 :湖南教育:语文教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:biuesnow
【摘 要】
:
一、拓宽思路,唤起学生自主学习的热情1.设计多元化作业,让学生竞展风采。作业形式的多样化,能激起学生自主作业的热情。鼓励学生以看、演、说、画、问和想像多种手段学习知识、
【作 者】
:
李光才
覃淑华
【机 构】
:
临澧县一完小
【出 处】
:
湖南教育:语文教师
【发表日期】
:
2008年10期
【关键词】
:
学生自主学习
课外作业
利用
作业形式
自主作业
学习知识
多元化
多样化
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一、拓宽思路,唤起学生自主学习的热情1.设计多元化作业,让学生竞展风采。作业形式的多样化,能激起学生自主作业的热情。鼓励学生以看、演、说、画、问和想像多种手段学习知识、探讨学问,自主完成生动活泼的、精彩纷呈的作业。
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