论文部分内容阅读
随着教学改革的不断深入,初中生物课堂互动教学模式被更多的老师所采取,相比于传统的课堂教学模式,互动教学模式加强了师生之间的交流沟通,营造了良好的学习氛围,彰显了学生的主体地位,有助于学生提高课堂学习效率和老师的课堂教学效率。
浅谈高中生物“互助式学习”模式
【摘 要】
：
随着教学改革的不断深入,初中生物课堂互动教学模式被更多的老师所采取,相比于传统的课堂教学模式,互动教学模式加强了师生之间的交流沟通,营造了良好的学习氛围,彰显了学生
【机 构】
：
四川省绵阳市南山中学实验学校
【出 处】
：
东西南北:教育
【发表日期】
：
2019年19期
其他文献
在小学语文的教学中,童话故事教学是非常重要的一部分,童话故事的情节起伏,人物生动活泼,可以从很简单的故事中教给学生很深刻的道理,所以学生对童话故事都有着极大的兴趣,本
现如今中职院校在教育体系中的作用已经越来越重要,中职院校得技术性人才的培养上已经起到了举足轻重的作用,作为技术型人才培养的摇篮,在中职院校实行多学科教学目的是为了
在水分胁迫下木麻黄苗木的生理生化特性研究的基础上,从木麻黄的节水能力、持水能力和吸水能力等水分生理生态特点及抗旱生产力角度,比较分析不同木麻黄树种的抗旱特性。同时
减慢或阻止肾脏病的慢性进展,阻止终末期肾病的发生,一直是肾脏病领域研究的热点.而高血压和蛋白尿是慢性肾功能减退的主要原因.氯沙坦(losartan)是一种非肽类、高度选择性、
几十名出租车司机已在“娘家”——昆明市中北交通旅游汽车公司（原昆明市出租汽车公司）守候一个星期了。一周以来，许多司机及其家属每天早上到公司，一直守到公司所有的人都下班了
注重对学生创新能力培养是新课程改革对小学语文教师提出的全新要求,小学阶段是培养学生良好思维习惯以及学习习惯的关键时期,因此小学语文教师必须结合教学内容以及学情,采
小学语文的学科教学,可以有效地提升学生的综合素质,在促进素质教育的开展过程中,教师要深刻领会素质教育的基本思想内涵,引导学生在整个学习过程中,学习本领,增长技能,提升