【摘 要】
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戏剧教学策略有利于丰富小学英语教学活动。将戏剧教学策略运用到英语教学中,能激发学生学习兴趣,提升英语课堂教学实效。Story time建立在主题式的文化背景下,用故事串联单
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戏剧教学策略有利于丰富小学英语教学活动。将戏剧教学策略运用到英语教学中,能激发学生学习兴趣,提升英语课堂教学实效。Story time建立在主题式的文化背景下,用故事串联单元中的语言知识点。围绕如何在Story time板块运用戏剧教学策略培养小学生的思维的问题,笔者在准备教案的过程中有意识地将“静像”“思路追踪”“定格”“墙上的角色”等戏剧教学策略运用在教案设计里并有效执行教学计划,结果表明这样的教学活动更灵活,有助于提升学生的课堂参与度,有助于将小学英语教材和教育戏剧深度结合,符合新课改关于美育的基本
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