【摘 要】
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基于计算机技术的现代模拟教学是一种新的教学方式,医学人文关怀精神应贯穿模拟教学的始终。模拟教学过程中一些因素制约了人文关怀精神的塑造:缺乏培育医学人文关怀精神的基
【基金项目】
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2012中华医学会医学教育分会医学教育课题(2012-SZ-9);2011年山东省高等学校质量与教学改革工程项目《机能实验学课程教学团队》;山东省高等医学教育研究中心教育科研规划课题:“医学模拟教学模式下医学生人文关怀精神培养研究”(项目编号:YJKT201115)
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基于计算机技术的现代模拟教学是一种新的教学方式,医学人文关怀精神应贯穿模拟教学的始终。模拟教学过程中一些因素制约了人文关怀精神的塑造:缺乏培育医学人文关怀精神的基本理念,技术理性的泛化遮掩了人文关怀精神的魅力,医学通识教育的现状不利于医学人文关怀精神的塑造。重塑医学人文关怀精神的措施:重塑培育医学人文关怀精神的基本理念,创设机制淡化技术理性对人文关怀精神的排斥,健全医学通识教育体制来塑造人文关怀精神。
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